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掌上综素为什么进不去了

关于邯郸初中学生综合素质评价电子平台开启新学期的通知五味子和花椒哪个赚钱

邯郸初中学生综合素质评价电子平台，2021-2022学年第一学期工作将于2022年3月15日17:00结束，2022年3月17日09:00正式开启新学期工作(3月15日17:00-3月17日08:59期间系统停服维护）。

各学校应在2022年3月15日17:00前，做好学生2021-2022学年第一学期的综素评价工作梳理，确保相关工作已经完成。统一开启新学期后，之前学期数据将自动存档，无法新增或修改，请各学校提前安排好相关工作。

综合素质测评管理

1、综合素质是指一个人的知识水平、道德修养以及各种能力等方面的综合素养。人的综合素质的全面提高是社会发展的一般要求和趋势，尤其是当前人类即将迈入知识经济社会，提高人的综合素质尤为迫切。

2、所谓综合素质，主要是指思想道德素质、专业知识素质和身体与心理素质等。

3、综合素质是指人的思想、文化、身体及心理等方面素质，包涵了科技教育、文化体育、卫生保健和精神文明建设等主要内容。

4、综合素质是指政治立场、科学文化知识、身体素质、实践能力等诸方面因索的综合。人的主体性发展实质上是指人的各种能力和力量的综合发展，它不仅包括人的理性因素，还包括人的各种非理性因素。

版本记录

优化系统性能，体验更顺畅。

更新说明

1.防止用户多次提交2.发布写实记录或感悟时，内容临时保存不会丢失3.其他优化，以下为细节：

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1.学生-关注部分新上的几个功能点

2.学生-发布写实记录时，填写的内容即时回退或者不小心关闭软件后，再次登录还可以看到，而且保证切换学生账号看到的内容不同

3.学生-发布感悟、老师发布团体活动、发布写实记录同上

4.学生、老师在发布写实记录或者感悟或者团体活动时，提交过程中，提交按钮为灰色不可点击状态

5.以上每次发布都会跳转到首页相关的，例如：如果发布实践活动，会跳转到首页实践活动页面

6.非老师学生登录时，提示：当前非老师学生，不允许登录

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下一版本：

一、学生-关注部分增加

1.学生评语

2.心理测评

3.健康知识测评

4.课堂评价

5.卫生评价

问卷答题等功能

二、学生-我的部分增加

1.我的档案

2.我的信用

功能介绍

1.高度灵活的产品化设计：

从评价方案、评价方法、评价规则算法、评价结果呈现等全面支持用户自定义。

2.科学量化评价：

针对不同的评价方法，产品采取了不同的科学量化策略，学生毕业时可以生成等第评价结果。

3.用户价值突出：

把学校日常教学管理融入评价方法之中，以管带评、以评促进，细致深入，真正做到突出学生个性特长，促进学生全面发展。

4.标准化评价方法：

从错综繁杂的业务中总结若干标准化评价方法，适配于大多数学校，包括：写实记录、民主评价、荣誉班集体、课堂表现等评价方法。

掌上综素app的全称是初中生掌上综合评价系统，掌上综素app提供了一整套完整方案，记录孩子成长好美瞬间，提供全面的质量评估，促进了学生的发展。软件可以帮助评价学生的综合素质水平，为教育管理部门提供重要的决策依据，需要的朋友欢迎前来下载使用。

掌上综素app使用教程

一、查看进度流程

1、登录掌上综素最新版；

2、写实记录进度查询；

点击——＞关注

点击——＞进度总览！

3、进入就可以看到自己的总进度以及四项指标；

4、点击其中一项可以看到其进度；

5、还可以详细的查看到具体的分数。

二、每学期末各项表现测评

点击——＞关注

依次点击以下五项：

课堂表现中的学生自评、学生互评。

卫生习惯中的学生自评、学生互评。

完成心理测评问卷。（完成即得分）

完成健康知识问卷。（按正确率得分）

完成学生自评评语。（学生自我评价）